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语文学习2023年08期
 
  • 编读_读者
  • 根据单元目标选择单篇教学或群文教学廖福良;
  • 专业期刊是我师刘厚强;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈
  • 具体分析要有血有肉:跨学科重在盘活——评2023年高考作文命题孙绍振;
  • 高考作文反大道理,向生活下沉——2023年高考作文题评析曹林;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈_全国甲卷
  • 诗性审美与思辨说理的和谐共生——2023年全国甲卷高考作文题评析段增勇;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈_全国乙卷
  • 准确格他物,尽心致己知——2023年全国乙卷高考作文题评析徐殿东;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈_全国新课标Ⅰ卷
  • 情感驱动,还是思维驱动——2023年全国新课标Ⅰ卷作文题评析李鸿杰;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈_全国新课标Ⅱ卷
  • 回归到写作应有的样子——2023年全国新课标Ⅱ卷作文题评析董明实;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈_北京卷
  • 写作要坚守基本功——2023年北京卷高考作文题评析黄玉慧;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈_北京卷微写作
  • 尺幅藏精巧 寸缣发幽微——2023年北京高考微写作试题评析陈莲春;
  • 论坛_关注·高考作文大家谈_天津卷
  • 成长路径的遴择优化——2023年天津卷高考作文题评析付雨霓;
    • 论坛_关注·高考作文大家谈_上海卷
    • 教、学、考都要“乐于探索”——2023年上海卷高考作文题评析石莉;
    • 论坛_争鸣
    • 警惕思辨性阅读教学中的四种现象何源;
    • 论坛_随笔
    • 教师的宽容李培永;
    • 教学_镜头 《青蒿素:人类征服疾病的一小步》教学艺术镜头
    • 严谨准确的语言李松荫;
    • 探索“发现”的密钥龚新定;
    • 探寻时间里的秘密杨辉;
    • 巧抓文眼“一小步”徐淳;
    • 教学过程背后的语文学习观吴欣歆;
    • 教学_写作_中学生优秀作文选评
    • 惩戒教育势在必行薛冰婕;
    • 惩戒教育势在必行陈星宇;
    • 惩戒教育大可不必张雨萱;
    • 教学_测评
    • 2023年高考新课标Ⅱ卷文言文的选文及双文本组合浅析陈琳;
    • 教学_重读
    • 《溜索》:回荡在绝崖峭壁间的英雄赞歌龚金平;
    • 教学_语言
    • “电车”漫谈高丕永;
    • “推波助澜”的感情色彩如何夏松平;
    • 编读
    • 声音--
    • 观点于龙;
    • 编读_读书·行走
    • 闲读街子何明凤;
    •  
    • 青春的笑意 建兰中学交响乐团--
    • 辨明导向,指引教学陈嘉禾;
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